《科創(chuàng)板日報》4月30日訊（記者 李明明）一份象征全國青年最高榮譽的榜單，日前揭曉。

今日，2025年度中國青年五四獎章暨新時代青年先鋒獎評選結果揭曉。共青團中央、全國青聯(lián)決定授予王傳英、王興興、牛菲菲等30名同志2025年度中國青年五四獎章。

《科創(chuàng)板日報》記者注意到，翻開今年獲獎者的簡歷，這份名單中既有科技領域的創(chuàng)業(yè)者，也有航天事業(yè)的“明星”，比如宇樹科技創(chuàng)始人王興興、航天員桂海潮和朱楊柱。

此外，在本次獲獎者名單中，共有23位獲獎者屬于科技領域，獲獎者覆蓋高端制造、人工智能、基礎科學等多個前沿領域，占比約76.7%（23/30），只有7位為非科技領域獲獎者，體現(xiàn)了國家對科技創(chuàng)新與青年人才的高度重視。

在科技領域分布上，高端制造與工程技術領域共有9人，該領域涵蓋機械制造、航空航天、軌道交通、橋梁工程等，如王傳英（機床技術）、朱楊柱（航天）、劉青（橋梁焊接）等；

信息技術與人工智能領域共有5人，包括機器人、微電子、計算機技術，如王興興（人形機器人）、鄭理（光電子芯片）、郭崎（智能處理器）等；

基礎科學與前沿技術領域共有4人，涉及物理學、光學、地質等，如杜靈杰（量子計算）、李煒（發(fā)光材料）、李寬（地質勘探）等；

其中，宇樹科技創(chuàng)始人，帶領團隊開發(fā)四足機器人Go1和人形機器人H1，其產(chǎn)品已應用于央視春晚、冬奧會、超級碗等國際舞臺，并在工業(yè)巡檢等領域實現(xiàn)商業(yè)化落地；

冷曉琨和王興興屬于同領域，作為樂聚（深圳）機器人公司董事長 ，其研發(fā)的樂聚機器人在人形機器人賽道已經(jīng)9年，已廣泛應用于工業(yè)智造、商業(yè)服務、科研教育等領域；

桂海潮是北京航空航天大學教授、博士生導師，神舟十六號乘組航天員，英雄航天員，也是中國空間站的首位載荷專家；

韓東成為東超科技董事長，研發(fā)“無介質空中成像技術”，首創(chuàng)負折射平板透鏡材料。該技術已應用于高鐵CR450路試、智慧醫(yī)療（如非接觸式手術室）、民生工程（如垃圾分類智能柜）等，獲國家重點研發(fā)計劃支持。

本次獲獎者做出的科技貢獻體現(xiàn)了多維度的社會價值，在國際競爭力方面，王興興的機器人、朱楊柱的航天科技，提升中國在全球科技領域的話語權；

在產(chǎn)業(yè)升級方面，如王傳英的高端裝備技術、鄭理的微電子芯片，推動制造業(yè)向智能化、自主化轉型。

通過2024年與2025年中國青年五四獎章獲獎者的對比分析，在科技領域獲獎者數(shù)量上，2024年30名獲獎者中，16人占比53.3%屬于科技領域，覆蓋傳統(tǒng)制造業(yè)、基礎科學、國防與科技等領域，并無機器人領域獲獎者。

其中，王斯博來自一汽研發(fā)總院，主導新能源汽車電機驅動系統(tǒng)研發(fā)，突破國外技術壟斷，推動國產(chǎn)電動車性能提升；

尹海帆來自華中科技大學，研究光通信與集成光子芯片，實現(xiàn)高速光互聯(lián)技術國產(chǎn)化，應用于數(shù)據(jù)中心與超級計算機。

兩年的獲獎者對比中也可以看到趨勢的變化，首先， 新興技術崛起，2025年新增量子計算（杜靈杰）、人形機器人（王興興）、生態(tài)科技（趙亞杰）等前沿領域，反映國家對其的重視；

然后是產(chǎn)學研融合，2025年企業(yè)界科技人才占比提升（如宇樹科技王興興、東超科技韓東成），體現(xiàn)政策對“科技-產(chǎn)業(yè)-金融”良性循環(huán)的推動。

可見，2025年五四獎章科技獲獎者更聚焦新興技術與國家戰(zhàn)略需求，體現(xiàn)“科技強國”政策深化。從傳統(tǒng)制造到量子計算，從產(chǎn)業(yè)升級到生態(tài)保護，獲獎者的貢獻不僅推動技術突破，更服務于中國式現(xiàn)代化的多元目標，彰顯新時代青年的科技擔當。

中國礦業(yè)大學（北京）管理學院碩士生企業(yè)導師、中國投資協(xié)會上市公司投資專業(yè)委員會副會長支培元對《科創(chuàng)板日報》記者分析，今年五四青年獎章獲得者中科技領域占大多數(shù)，從原因來看，首先，時代發(fā)展需求使然。當下，科技正以前所未有的速度改變世界，在人工智能、生物醫(yī)藥、航天航空等前沿領域，科技創(chuàng)新成為推動國家發(fā)展和國際競爭的關鍵力量。青年作為最具創(chuàng)新活力的群體，積極投身其中，用智慧和汗水攻克諸多技術難題，取得亮眼成果，自然在獎章評選中占據(jù)重要位置；

其次，國家政策大力扶持。近年來，我國出臺一系列鼓勵科技創(chuàng)新的政策，為青年科研人員提供廣闊平臺、充足資金和良好科研環(huán)境。這激勵著大批青年專注科研，勇攀高峰，在各自領域嶄露頭角；

再者，教育水平提升奠定基礎。我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，培養(yǎng)出眾多高素質青年人才。他們具備扎實專業(yè)知識和創(chuàng)新思維，為科技領域注入新鮮血液，在科研工作中展現(xiàn)卓越才能。

“這一現(xiàn)象傳遞出強烈信號。一方面，凸顯國家對科技創(chuàng)新的高度重視，鼓勵更多青年投身科技事業(yè)，為實現(xiàn)科技強國目標貢獻力量。另一方面，表明只要青年勇于創(chuàng)新、敢于拼搏，在科技領域就能獲得認可和榮譽，激勵廣大青年以獲獎者為榜樣，在科技創(chuàng)新道路上砥礪前行，為國家科技進步和民族復興添磚加瓦 ?！?支培元說。